为进一步做好教育系统疫情防控工作，切实提高学校的应急处置能力，确保返校复学平稳有序，4月12日，市教育局在市城乡一体化示范区实验幼儿园开展疫情防控演练观摩活动。市教育局四级调研员张新有出席观摩活动。

此次演练包含幼儿晨检入园、一日常规中的防疫展示、应急演练3个板块。学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好这道关卡至关重要。演练中，由部分教职工扮演的家长及幼儿站在一米间隔线上等待入园，随后按顺序依次从两个通道进入校门，扫码、消毒、登记、测温、递交48小时核酸检测阴性报告和开园前14天体温健康登记表，执勤教师严格登记学生入校体温。

当幼儿入园时，家长出现扫出黄码的情况，审核员立即报告带班领导，由带班领导将家长带至留观区，由对口医院将家长带离。在晨检过程中，若发现有幼儿测量体温异常，老师报告带班领导并将幼儿送至留观区，使用水银体温计为其复测体温3次，若幼儿体温未恢复正常，校医及时通知班主任和主管园长，联系幼儿家长并按照联防联控机制报告相关部门。校医随即对留观区进行消杀。

教室里，幼儿坐在座位上，老师根据幼儿的年龄特点开始复学第一课，包括认识病毒、养成习惯（洗手）、保护自己、强身健体等，教会幼儿科学防疫。

课堂上，如果发现幼儿身体不舒服，班主任则使用额温枪为幼儿测量体温，若体温异常，班主任要立即把幼儿带离教室，并向防疫专干报告情况。防疫专干赶到现场后，通过专用通道将幼儿带至隔离点，并对其所经区域进行消杀。老师在教室负责做好其他幼儿的安抚工作，幼儿园组织人员对该班师生进行核酸检测，在检测结果出来之前保持相对隔离，与其他班级错时下课。检测结果出来后，幼儿园按照其他班级先离校，事发班级最后离校的原则，分批次组织各班幼儿快速有序离园。师生全部离校后，由专业人员对幼儿园所有场所进行消杀。

通过举行此次演练，让全体教职工进一步明确了疫情防控工作流程和人员职责分工，提高了教师应对突发状况的应急处置能力。

各城区教育局主管疫情防控工作副局长、体卫艺站站长及部分幼儿园园长参加观摩活动。

（记者许伟涛）